Ce blog reprend les "Lettres de Direction" susceptibles d'intéresser la communauté éducative

mercredi 14 octobre 2009

Réforme du lycée : il faut des mesures simples et des intentions claires qui s’appuient sur la responsabilité des établissements

A la suite des annonces faites par Nicolas Sarkozy sur la réforme du lycée, le SNPDEN a publié un communiqué que voici
« Le chef de l’Etat vient d’annoncer les grandes lignes de la réforme envisagée pour les lycées généraux et technologiques. Son propos reprend largement les réflexions et les recommandations faites depuis une dizaine d’années et, tout dernièrement par le rapport que lui a remis Richard Descoings.

Le SNPDEN avait favorablement accueilli ce rapport, en particulier pour sa méthodologie et son insistance sur les conditions favorables au changement, trop souvent négligées. Il avait écrit en ce sens à Luc Châtel. C’est pourquoi, la mise en valeur de la responsabilité et de l’autonomie des établissements, la réunion des conditions qui les permettent, seraient accueillies avec satisfaction par le SNPDEN. Les deux heures d’accompagnement amorcent ce mouvement nécessaire si elles sont effectivement un moment de créativité et d’individualisation laissé à la disposition des acteurs locaux.

Les autres mesures sont, à ce stade, des perspectives encore très générales qui rejoignent potentiellement sur de nombreux points les analyses faites par le SNPDEN comme sur le « droit à l’erreur », la valorisation de la filière technologique, l’importance de la poursuite d’études dans l’enseignement supérieur dans l’équilibre des séries, une approche renouvelée de l’orientation ou une lutte réaliste contre le doublement.

En revanche, le SNPDEN regrette que la question du baccalauréat soit éludée alors qu’elle est l’interface centrale entre l’enseignement secondaire et supérieur et que l’articulation des enseignements du lycée avec le socle commun soit peu abordée.

L’étape de concertation qui s’ouvre maintenant est cruciale et c’est à son terme qu’une appréciation pourra être pleinement portée sur la réforme annoncée. En effet, le SNPDEN rappelle que ce sont les conditions pratiques et concrètes de mise en œuvre qui en assureront le succès ou en provoqueront l’échec : la simplicité des mesures et la clarté des intentions sont les premières conditions de la réussite d’une réforme qui se fera dans et par les établissements. »
Les annonces restent encore très générales : c’est la mise en œuvre qui fera pencher cette réforme, comme les précédentes, du bon ou du mauvais côté.
Le SNPDEN sera particulièrement vigilant à ce que la réalisation de certains projets ne se fasse pas sans que leur impact soit convenablement évalué (en particulier pour les personnels de direction) et à ce que l’autonomie annoncée ne soit pas sacrifiée à des intérêts divers et variés.

mardi 13 octobre 2009

"Vers un nouveau lycée en 2010"

Après la conférence de Nicolas Sarkozy, un document mis en ligne par le Ministère
http://media.education.gouv.fr/file/La_reforme_du_lycee/39/5/Vers-un-nouveau-lycee-en-2010_122395.pdf

lundi 12 octobre 2009

Réforme des lycées : c'est reparti !

Mardi 13 octobre, nous attendons les annonces du président de la république sur la réforme des lycées : faites nous part de vos premières réactions !

et maintenant... l'ouverture non-stop des lycées "sanctuarisés"

²Le chef de l’Etat vient de faire de nouvelles annonces, largement relayées, sur l’ouverture des lycées durant les vacances scolaires ou les week-ends.
Pour réagir : http://siege@snpden.net/



Au discours sur la « sanctuarisation » et la dangerosité de la jeunesse armée d’il y a quinze jours
succède brutalement la mélodie de l’ouverture à tout va et du jeunisme (pourtant dénoncé il y a peu).
Il faut rappeler que l'opération « école ouverte » durant les congés scolaires existe depuis les années 1990 et des « stages » de langue ou de remise à niveau s'effectuent déjà sur les périodes de congés.

Le conseil d’administration doit être consulté, ces questions étant de sa compétence (article 2 du décret du 30 août 1985 devenu l’article R 421-2 du Code de l’éducation) et des conventions signées avec les financeurs.

Une ouverture plus large des lycées nécessite, outre l'accord du maire de la commune, celle des
régions, employeurs de personnels indispensables au fonctionnement (par exemple, pour la sécurité incendie). D’une façon générale, ces ouvertures nécessiteraient des financements très conséquents, en frais fixes comme en encadrement des élèves.
En ce qui concerne l’Etat, il est paradoxal qu’il ait l’ambition d’allonger les temps d’ouverture en
réduisant le nombre de personnels disponibles dans les établissements.
Pour ce qui est de l’impact sur le temps de travail des personnels de direction, le texte obtenu au
terme de la négociation de 2007 prend toute sa valeur dans ce contexte puisqu’il déconnecte la
notion de « temps de travail » des personnels de direction de celle d’ouverture des établissements. Le SNPDEN était le seul, alors, à militer pour cette approche qui s’avère aujourd’hui prémonitoire. La protection que nous apporte ce texte doit être pleinement exploitée.

On peut évaluer autour de 5 millions d’euros par jour les frais d’ouverture des 2500 lycées à raison de 10 personnels, enseignants ou non, présents (si on les trouve ainsi que les moyens de leur rémunération …)

Liens vers les médias à propos de ce sujet
Le Figaro http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2009/06/11/01016-20090611ARTFIG00479-sarkozy-veut-ouvrir-les-lycees-le-week-end-.php
Le point http://commentaires.lesechos.fr//commentaires.php?id=4874564
Le Monde http://www.lemonde.fr/societe/article/2009/06/11/nicolas-sarkozy-veut-faire-du-lycee-un-lieu-de-vie_1205635_3224.html